Szamosszegi Gábor július óta a pre-akadémia vezetője. A szakemberrel az elmúlt hónapok eredményeiről, a koronavírus-járvány nehézségeiről és a korosztályokon belüli különbségekről is beszélgettünk.
Lassan túl vagy első féléveden a pre-akadémia első embereként. Sikerült az általad kitűzött célokat elérni?
Szerintem nagyon jó félévet zárunk, a gyerekek fejlődése töretlen maradt. Tóth Attilával, a pre-akadémia előző vezetőjével együtt indultunk el két éve egy közös úton, meghatározott szakmai program mentén, amely nagyban meghatározza az én munkámat is. Menetközben próbáltunk új dolgokat bevezetni, még tovább fejleszteni a pre-akadémiát. Az egyik ilyen elem az úgynevezett multimozgás-fejlesztő edzések ütemezése, amelyeken a gyerekek más sportágak tipikus ingereit sajátíthatják el, motorikus képességeiket fejleszthetik, egyáltalán szélesíthetik saját mozgásspektrumukat. Emellett Fehér Zsolt segítségével beillesztettünk futsalelemeket az edzésprogramba, amelyek alkalmazása ezekben a korosztályokban jelenleg egyedülálló Magyarországon. Mindenképpen elégedett vagyok, mert amit elterveztünk, a pandémia ellenére is sikerült megvalósítani az elmúlt hónapokban.
Mennyiben nehezíti a munkátokat a koronavírus-járvány?
Mi sem vagyunk könnyű helyzetben a kialakult vírushelyzet miatt. A legnehezebb talán az, hogy rengeteg olyan nemzetközi mérkőzéstől és tornától estek el a srácok, amely a fejlődésüket nagy mértékben szolgálta volna. Természetesen elsődleges szempont az egészség és a biztonság számunkra is, emiatt kénytelenek voltunk ehhez hasonló áldozatokat hozni. Szerencsére látjuk a fényt az alagút végén, bizakodóak vagyunk, de a téli időszakra még elég nehéz terveznünk, hiszen ilyenkor lennének a gyerekek számára rendkívül hasznos teremtornák, viszont egészségügyi okokból nem vállaljuk ezeket. Úgy fogalmaznék, hogy próbálunk reagálni minden fejleményre, és a biztonságos határokon belül a lehető legjobb döntést meghozni.
Pre-akadémiai csapataink viszont a hazai mezőnyben élen járnak. A kieső téli teremtornákat, illetve nemzetközi mérkőzéseket mivel tudjátok pótolni számukra?
Csapataink teljesítménye valóban önmagáért beszél, minden korosztályunk fantasztikusan szerepel. A bajnokságok, illetve egyéb sorozatok, mint a Dunamenti Liga, Bozsik-torna, hál’ Istennek zavartalanul folynak, és jó minőségű mérkőzéseket adnak a gyerekeknek, ahol bizonyítják, hogy nem véletlenül tartoznak hazánk egyik legerősebb utánpótlásbázisához. Az idősebb korosztályoknak igyekszünk a téli felkészülés során olyan edzőmérkőzéseket szervezni, ahol hasonló szinten lévő, erős ellenfelekkel tudunk játszani. Nagyon fontos, hogy a fiatalok olyan összecsapásokon edződjenek, amelyeken az intenzitás is megfelelő, gyors a játék, az ellenfelek is nyomás alá helyeznek minket, mert az a célunk, hogy éles szituációkban is higgadtan gondolkodó, kreatív játékosokat neveljünk, a világ futballja is erre tart. Ebben nagyon sokat segítenek a nemzetközi találkozók, ezek hiányában természetesen belföldi edzőmeccsekkel próbáljuk biztosítani a játékosok megfelelő terhelését.
Edzőként és vezetőként mi számít a legnagyobb kihívásnak a pre-akadémiai korosztályokban?
Minden életkornak megvan a maga sajátossága. Nemcsak biológiai tényezőkre gondolok, de mentális befolyásokra is, amik meghatározzák a játékosok személyiségét. Talán a legnehezebb az egyes korosztályokban található különbségek kiegyenlítése. Vannak egy csapaton belül is relatív idősebbek, akik év elején születtek, vagy épp fiatalabbak, akik év végén. Az érési folyamat pedig nyilván mindenkinél más ütemben zajlik, így a srácokat objektívan, egyénileg kell értékelni. Ez nagyon nehéz feladat, hiszen az edzők általában a csapatuk részeként tekintenek egy-egy fiatalra, s csak akkor lehet megtalálni a „suttogó” tehetségeket, ha valaki szándékosan az általa megélt pillanatok mögé néz, kíváncsi a miértekre. Számtalan olyan gyermek van, akikben megvan a képesség, de valamilyen oknál fogva ez nem mindig tör a felszínre. A legnehezebb és egyben legfontosabb feladatunk, hogy ezeket az értékeket felismerjük, és a játékosokból önmagukhoz képest hozzuk ki a maximumot. Úgy érzem, a pre-akadémián dolgozó szakemberek abszolút nyitottak és felkészültek ilyen téren is.
